Bimbingan TIK dalam program Fasilitasi TIK merupakan kegiatan memfasilitasi guru dan tenaga kependidikan dalam pemanfaatan TIK untuk mendukung pembelajaran dan implementasi sistem informasi manajemen sekolah.Tujuan dari fasilitasi TIK untuk meningkatkan kompetensi guru dan tenaga kependidikan dalam memberikan pelayanan kepada peserta didik.
Program fasilitasi TIK di SMA Negeri 1 Klaten berupa kegiatan workshop/IHT, pendampingan kelompok dan konsultasi individual yang termuat dalam program sekolah. Salah satu program fasilitasi TIK di SMA Negeri 1 Klaten adalah pendampingan terhadap guru dalam mempelajari beberapa aplikasi yang mendukung proses pembelajaran. Saat ini guru harus melek teknologi. Profesi guru merupakan satu bentuk pelayanan kemanusiaan (human service profession) yang penuh tantangan (Maslach & Jackson, 1986)
Salah satu pembelajaran yang menjadi fokus fasilitasi TIK bagi guru adalah pembelajaran Office 365. Adapun metode yang digunakan adalah metode asistensi dimana dilakukan dengan perekrutan salah satu atau beberapa guru guna memberikan pengajaran kepada guru lain. Inti dari metode asistensi ini adalah pembelajaran yang pelaksanaannya dengan membagi kelas dalam kelompok-kelompok kecil, dimana sumber belajarnya bukan hanya dari pembimbing melainkan juga teman sendiri. Memberdayakan salah satu anggota kelas yang memiliki daya serap yang tinggi dari kelompok anggota kelas itu sendiri untuk menjadi tutor bagi teman-temannya, dimana anggota kelas yang menjadi asisten bertugas untuk memberikan materi belajar dan latihan kepada teman-temannya yang belum paham terhadap materi/latihan yang diberikan pembimbing utama yaitu guru bimbingan TIK.
Pembelajaran Office 365 diawali dengan memberikan pelatihan kepada beberapa guru yang dianggap mampu dan memiliki daya serap tinggi terkait dengan materi yang akan diberikan. Selanjutnya guru-guru terpilih ini nantinya akan menularkan ilmu pelatihan yang sudah didapatkan kepada teman yang lain yang belum mendapatkan pelatihan. Dalam pelatihan awal Office 365 ada 15 guru yang ditunjuk sebagai pendamping temannya, dimana 1 guru terpilih wajib mendampingi 2-3 guru yang lain yang belum memperoleh pelatihan Office 365. Pendampingan dalam pelatihan ini dimulai dari awal yaitu mengenal bagian dari Office 365 sampai dengan implementasi Office 365 sebagai media pembelajaran.
Office 365 merupakan salah satu media pembelajaran jarak jauh, dimana sangat memungkinkan untuk dibangun ruang kelas yang kolaboratif. Ada beberapa materi yang dipelajari dalam pembelajaran Office 365, antara lain: 1)Microsoft Teams, 2)One Drive, dan 3)Sway.
Materi pertama terkait Microsoft Teams, merupakan salah satu bagian dari Office 365 yang digunakan untuk membangun sebuah kelompok komunitas atau kelas sehingga memudahkan dalam berkomunikasi dengan teman atau anggota komunitas di mana saja dan kapan saja dengan cepat, andal, dan aman. Adapun komunikasi yang bisa dilakukan dapat melalui OneDrive, Teams, Skype, dan aplikasi lainnya
Selanjutnya materi kedua adalah One Drive, merupakan layanan storage berbasis cloud computing yang memungkinkan pengguna dapat menyimpan data dengan aman, tidak mudah rusak atau hilang. Materi yang terakhir adalah Sway, merupakan salah satu aplikasi yang terintegrasi dengan halaman web yang digunakan untuk membuat buletin, presentasi dan dokumentasi yang menarik secara visual dengan sentuhan gaya sesuai dengan selera kita.
Semua tahapan dalam pembelajaran Office 365 dilakukan secara asistensi, semua berjalan lancar dan semua guru lebih fokus dalam mempelajari Office 365. Melalui metode asistensi ini, pembelajaran Office 365 di SMA Negeri 1 Klaten dapat diterima baik oleh guru. Guru lebih nyaman dan percaya diri dalam mengenal dan mempelajari Office 365, sehingga diharapkan semua ini dapat meningkatkan pengetahuan guru khususnya dalam hal penerapan IT dalam pembelajaran.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar